［發光的你，負重前行的他們］
「歐陽老師，
這次爆文寫作課，
是我最後一次的任務，
很謝謝老師的支持與照顧。」
這是齡緯傳給我的訊息。
她是生鮮時書的課程企劃，
沒有她，爆文寫作不會場場爆滿。
我回想當初，
雖然跟鮪魚說好，
來試開「爆文寫作課」，
但我遲遲舉棋不定，
因為不知道這門課，
會有人想上嗎？
鮪魚請齡緯
擔任課程企劃，
她就像工廠生產線，
把還不成形爆文原料放上去，
按鈕一按，
我只能頭也不會前進了。
首先，齡緯跟我溝通課綱，
確定爆文產品設計圖，
再從她的辦課經驗，
跟我分享學員端的期待。
其次，她跟夥伴開始處理
宣傳的「視覺設計」，
這也是我最喜歡「生鮮時書」的地方，
宣傳文案的質感非常好。
果然，
爆文寫作推出沒多久，
就爆滿了。
我以為是新鮮感，
直到連續四班都滿班，
我才發現一定是齡緯做對了什麼。
最後，她坐鎮大後方。
其實，跟我課的助教很辛苦，
因為我不是那種，
一隻麥克風講到底的講師。
我內容多、練習多、花樣多，
尤其在跟Wally老師學
AL加速學習後，更加變本加厲。
我需要有助教
幫忙貼引導布、裁紙、撕膠帶、
發卡片、計算點數⋯⋯
還有好多我突發奇想的活動。
有時候，我怕助教忙，
想說趁學員練習時，自己來弄。
但齡緯總是
一個箭步衝過來幫忙，
讓我能全心授課。
所以，
當她說要離開時，
我明知道助教來來去去很正常，
卻還是忍不住感傷了起來。
我很幸運，
遇到好多好助教。
一剛開始
弄「桌遊工作坊」，
有愛晶和嘉芸幫忙，
我只需要在台上開心講課，
後來愛晶有了另片天，
嘉芸改幫我在家帶小孩XD
後來跟培祐
辦「閱讀獲利」讀書會，
佳慧幫忙了我們兩年，
每一次她都幫我們，
精準掌握學員人數。
還特別做了記帳信封，
清楚呈現出缺席和帳目。
後來佳慧有新的計劃，
我們互道再見。
齡緯也是，
她告訴我未來想挑戰策展，
從她對課程的堅持與細膩，
我知道她會是最優秀的策展人。
爆文寫作三班結束後，
我送了齡緯我的著作。
題了幾行字：
「謝謝你陪著爆文寫作
走過一段美好的路；
現在，換你為自己走出
另一條美好的路了！」
真心謝謝齡緯，
也謝謝所有曾陪伴我的助教。
我們講師能在台上發光，
全因為有你們在背後負重前行。
#歡迎分享
#生鮮時書辦課真的優質
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